Страничка школьного психолога

Психологическое сопровождение выпускников в период подготовки к ГИА является необходимым направлением работы педагога - психолога. 29.01.25 года педагогом-психологом в МБОУ "Обоянской СОШ 3" Щетининой Л.М в рамках реализации национального проекта «Образование» с применением оборудования ЦОС было проведено коррекционно-развивающее занятие в форме тренинга на тему «Готов ли я к экзаменам» или « Психологическая готовность учащихся к сдаче ОГЭ-9» Цель тренинга: отработка стратегии и тактики поведения в период подготовки к ОГЭ; обучение навыкам саморегуляции, самоконтроля, повышение уверенности в себе, своих силах.

Зачастую люди не привыкли задумываться о том, как много в мире живет людей с ограниченными возможностями и с какими проблемами ежедневно им приходится сталкиваться, как выживать и как, несмотря на все окружающие трудности, оставаться в гуще событий и не потерять интереса к жизни. В предверии дня инвалидов педагогом - психологом Щетининой Л.М в МБОУ «Обоянская СОШ №3» оформлен стенд «Дари добро!» проведен с детьми начальных классов урок доброты. В начале мероприятия с использованием оборудования ЦОС в рамках реализации национального проекта «Образование», просмотрели мультфильм «Про мальчика Диму», далее дети прослушали информацию о Дне инвалида. Данный урок был направлен на развитие духовно-нравственных качеств ( добре, гуманизме, милосердии); формирование духовно-нравственного отношения и чувства к детям-инвалидам,к людям с ограниченными возможностями,а самое главное вызвать желание детей помогать детям инвалидам не только в День инвалидов,но и поддерживать их, помнить о них в другие дни.

Последний день «Недели психологии» прошёл наполненным мероприятиями. Специалисты ОКУ Солнцевский центр соц.помощи «Успех» Щетинина Г.В, Долгова И.С, приняли участие в мероприятии, проведённого в рамках Недели психологии «Мое настроение».  Также сегодня прошел тренинг «Эмоциональное выгорание у педагогов». На тренинге были рассмотрены основные признаки, причины эмоционального выгорания. С педагогами были проведены практические упражнения как управлять своим психоэмоциональным состоянием, как освободиться от негативных чувств и эмоций, снять эмоциональное напряжение, создать позитивное настроение. И конечно мы не забыли о семье, педагоги создали коллаж «счастливой семьи»

В рамках Недели психологии, четвёртый день проходит под названием "Вся семья вместе, так и душа на месте". Наш день начался с того, что учащиеся 1-4 класса приняли участие в акции «Обнимашки - подари хорошее настроение». Учащиеся первого класса поделились своей любовью и хорошим настроением друг с другом и со своим любимым классным руководителем Арнаутовой Т.Н, а учащиеся 4 «а» класса поделились зарядом положительного настроения друг с другом.

В рамках Недели психологии с учащимися 9 «А» и 9 «Б» класса под руководством педагога-психолога Щетининой Л.М состоялась психологическое занятие на тему «Психологическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ» с использованием оборудования ЦОС в рамках реализации национального проекта. Внимание ребят было направлено на их внутреннее состояние и отношение к экзаменам. Просмотрели видео и презентацию с использованием ЦОС о важности самообладания и как важно собраться в нужный момент, как побороть в себе страх и взять вверх над своим волнением. Также в 4 «Б» классе педагогом-психологом проведено занятие - тренинг на сплочение классного коллектива «Какие мы!»

Завершился второй день «Недели психологии», сегодня в библиотеке состоялась выставка книг о психологии, которую подготовила библиотекарь Москалева Т.В. она ознакомила детей со специальной литературой по психологии. Также в этот день прошло занятие с педагогом-психологом для 11 класса под названием «Психологическая подготовка к ЕГЭ» и просмотр видеоролика. Дети с удовольствием слушали и задавали интересующие их вопросы.

Традиционно 2 раза в год стенах нашей школы МБОУ "Обоянской СОШ №3" проводится Неделя психологии. Осенняя Неделя психологии для обучающихся это не обычное мероприятие в череде школьных дней, а нечто особенное и по формату и по содержанию. Цели Недели психологии: 1. Объединить усилия всех участников образовательного процесса на привлечение внимания к осмыслению и развитию семейных ценностей. 2. Способствовать созданию положительного психологического климата в семьях обучающихся. Была выбрана в рамках Года семьи тема Недели психологии «Семья моя - остров счастья». В ходе Недели психологии педагог-психолог Щетинина Л.М первый день открыла с девизом дня : «Семь цветов радуги». Были проведены такие мероприятия как: 1. Замер «Цвет твоего настроения» 2. Акция «Корзина добрых пожеланий» 3. Старт творческих работ «Наша дружная семья»

Что такое семья? В понимании ребенка семья-это самые близкие ему люди: мама, папа, братья, сестры,бабушки и дедушки. Именно с семьи начинается социализация ребенка, формирование элементарных представлений детей о семейных отношениях и традициях. 13.11.2024 года в МБОУ «Обоянской средней общеобразовательной школе №3» педагогом-психологом Щетининой Л.М. в 3 «А», 3 «Б» прошло занятие

11.11.2024 года в МБОУ «Обоянской СОШ №3» педагогом-психологом Щетининой Л.М проведено занятие с элементами тренинга «Стресс перед экзаменом», чтобы помочь выпускникам справиться с волнением и беспокойством во время предстоящих испытаний. Упражнения были направлены на развитие умений распознавать стресс и преодолеть данное состояние. Цель тренинга: способы выхода из стрессовой ситуации и развитие умения видеть в ней не только негативные стороны,но и положительные. Занятия прошли в игровой форме,что позволило сохранить благоприятный психологический климат. Самым приятным был момент релаксации,как один из приемов снятия стресса перед экзаменами.

07.11.2024 года в МБОУ « Обоянская СОШ №3» педагогом-психологом Щетининой Лилией Михайловной проведено развивающее занятие "Я- первоклассник!" Цель: формирование психологических предпосылок учебной деятельности. Задачи: -познакомить обучающихся со способами самоподдержки. -развивать познавательную сферу. - формировать положительную учебную мотивацию. В ходе занятия учащиеся в игровой форме учились взаимодействовать с одноклассниками. Большой объём в работе занимали упражнения направленные на «узнавание» уникальных особенностей одноклассников. Учащиеся учились формулировать свое мнение по различным вопросам, работать и играть по правилам, принимать инструкцию и выполнять задания в соответствии с ней. Особое внимание уделялось формированию произвольного поведения, развитию внимания, памяти. Также в развивающем занятии в упражнение «Главная учебная сила» активное участие приняла классный руководитель 1 «а»класса Арнаутова Татьяна Николаевна.